小学英语绘本故事阅读指南在这,非常实用!

生活中,有些家长为了让孩子学好英语,给孩子买了一大堆小学英语绘本,结果这些绘本要么孩子只读了一遍,要么孩子一点没看,英语上没什么明显进步,着实愁坏了一批家长。那么,小学英语绘本究竟该如何阅读?读几遍才好呢?下面,HelloKid少儿英语教育专家给大家带来小学英语绘本故事阅读指南,赶快了解下吧。

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原则:同一个英语绘本尽量读三遍!

如果家长想要帮助孩子提高英语阅读能力,那么亲子共读是必不可少的阶段。

家长尽量挑选一些孩子感兴趣的英语绘本故事,从英语单词开始学,结合阅读互动和阅读结束时的复述活动,让孩子将整个绘本故事中的单词、句型和语法吃透。这样的话,同一个英语绘本要读三遍以上。那么,这三篇该如何阅读呢?

对于处在小学阶段的孩子们来说,培养大声朗读的能力至关重要,它不仅可以帮助孩子形成良好的英语语感,而且还能提升孩子的自信,加深对单词、句型的记忆。

(一)阅读前

建议家长帮孩子预习一下绘本中重要单词,尝试让孩子用拼读的方式将它读出来,再配合一些单词小卡片,帮助孩子加深印象、记忆单词。

接下来,家长也可以跟孩子一起浏览绘本的封面和目录,让孩子猜测绘本大意,再根据封面找个主题,问一些与孩子日常生活相关的问题。

  (二)阅读开始

1、大声朗读

在大声朗读时,家长可以与孩子一起进行分段朗读。朗读过程中,家长不仅要能够帮助孩子纠正英语发音,而且还要结合上下文,和孩子进行互动问答。

2、流利跟读

如果说大声朗读的目的是帮助孩子熟悉绘本内容,训练正确发音,那么接下来重点提高流利度,这一过程,建议家长读一段,或播放一段音频,孩子读一段。

3、独立朗读

孩子先独立朗读,家长再帮助孩子复习陌生词和常用词。

4、复述内容

家长可以根据绘本中的插画,做一些提示图片卡,或者做简单的肢体动作,让孩子根据提示,浏览全书以后,复述绘本中的内容。这样做的好处是,一方面可以提高孩子的口语水平,另一方面,可以锻炼孩子概括和复述能力。

家长们在家可以试着按照上面提供的方法和孩子进行亲子共读,只有从小打好英语基础,孩子的英语阅读能力才会提升得快。

温馨提醒:家长们一定要选择孩子喜欢的英语绘本故事进行亲子共读。否则,孩子读那么多遍讨厌的绘本故事,一定会觉得学英语好无聊哦。

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